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    <title>Ziki - CABINET N&#176;8 CONSEILS ET MANAGEMENT's last published content</title>
    <link>http://www.ziki.com/en/dominiqueloridon-managementmartial+133198</link>
    <pubDate>Sun, 01 Nov 2009 18:39:41 +0100</pubDate>
    <ttl>120</ttl>
    <description>My aggregated content at ziki.com</description>
    <item>
      <title>De la congruence dans la conduite du changement</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/11/01/de-la-congruence-dans-la-conduite-du-changement.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text"><p>
  <span style="font-size: small;">Cette note de&nbsp; Raymond Vaillancourt (Prospect Gestion) <span style="">date de 2004. Elle porte sur le changement .Au coeur de la crise des valeurs dans le mon de du travail. J'ai plaisir à la partager .</span></span> <span style=""><br style="" />
  <br style="" /></span> <span style="">Le véritable changement s'apparente à une longue traversée du désert. Pendant un long moment, nous avons l'impression de perdre beaucoup sans rien gagner en retour. C'est pour cette raison que nous retardons le plus longtemps possible ce douloureux moment. Il en va de même pour les entreprises et les organisations, où la conduite du changement est une responsabilité qui appartient en propre au manager. Si le changement survient hors de sa responsabilité, l'organisation risque donc de se retrouver dans une situation qu'il ne sera pas en mesure d'intégrer.</span>
</p>
<p>
  <strong><span style="">Une forme de lutte...</span></strong><span style=""><br />
  Il existe des conceptions différentes du changement. Une première conception fait état du fait que le changement serait le résultat d'une lutte qui émanerait de perceptions divergentes des contraintes et des opportunités. Évidemment, l'issue de cette lutte aboutirait en un compromis dans lequel les forces "gagnantes" prendraient plus de place que les forces "perdantes", indépendamment de la justesse de perception de ces mêmes forces.</span>
</p>
<p>
  <span style="">Dans certains cas, on assisterait à ce que l'on appelle le "changement dans la continuité", où finalement chacun se rallierait au fait qu'il faut que les choses aient l'air de changer pour que rien ne change ! Cette conception du changement fait valoir que c'est principalement l'insatisfaction qui pousserait au changement plutôt que le désir d'aller de l'avant.</span>
</p>
<p>
  <strong><span style="">...ou de pouvoir d'attraction</span></strong>
</p>
<p>
  <span style=""><br />
  <span style="font-size: small;">Une seconde conception fait valoir que le changement serait le résultat du pouvoir d'attraction qu'exerceraient envers les individus certaines idées, certaines tendances ou certaines attentes. Dans ces conditions, il ne servirait à rien de mettre en œuvre une pression quelconque pour que le changement prenne place mais, au contraire, il faudrait "tirer" les individus vers un objectif mobilisateur.</span></span>
</p>
<p>
  <span style="">&nbsp;</span>
</p>

  
    
      
        <p style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
          <span style=""><br /></span><strong><span style="">Un partage de la vision"</span></strong>
        </p>
        <div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
          <hr style="color: gray; text-align: left; width: 147.95pt;" width="197" />
        </div>
        <p style="margin: 0cm 0cm 0pt;"></p>
      
    
  

<p>
  <span style="">L'organisation ou l'entreprise gagnerait, bien sûr, à ce que cet objectif soit issu de la vision du manager et de l'image que ce dernier présenterait de l'entreprise ou de l'organisation. On comprend alors que, dans ce cas, le changement serait la résultante du rapport entre le manager et ses employés.</span>
</p>
<p>
  <span style="">Ce rapport serait fonction tout d'abord de la clarté de la vision dans l'esprit du manager et de sa capacité à la livrer en un tout cohérent, pragmatique et stimulant. Ce partage de la vision ne proviendrait pas de l'énoncé que pourrait en faire le manager, mais de la perception du degré de conviction dudit manager que les employés déduiraient de l'observation quotidienne et répétée des faits et gestes du manager. On parlerait alors de la congruence du leadership.</span>
</p>
<p>
  <span style="">Ce rapport serait fonction également de l'inclusion de la vision professée par le manager dans une structure facilitante qui refléterait le caractère transitoire dans lequel tout changement actuel doit prendre place compte tenu du contexte d'incertitude et de turbulence auquel l'organisation est confrontée. En d'autres mots, tout en ayant libellé de façon générale l'image structurelle recherchée par l'organisation, on se réserverait la possibilité d'y introduire des modifications qui tiendraient compte de l'éventail des modifications possibles dans la dynamique tant interne qu'externe de l'entreprise ou de l'organisation. On toucherait alors à la congruence de la structure.</span>
</p>
<p>
  <span style="">&nbsp;</span>
</p>

  
    
      
        <p style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
          <span style=""><br /></span><strong><span style="">La tâche incombe au manager</span></strong><span style="font-size: small;"><strong><span style="">"</span></strong></span>
        </p>
        <div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
          <hr style="color: gray; text-align: left; width: 196.75pt;" width="262" />
        </div>
        <p style="margin: 0cm 0cm 0pt;"></p>
      
    
  

<p>
  <span style="">Ce rapport serait finalement fonction de la mise en œuvre d'un processus d'apprentissage continu qui supporte non seulement l'acquisition de connaissances mais aussi son transfert constant au sein de l'organisation et qui favorise en conséquence un droit à l'erreur à l'intérieur de limites propres à l'incarnation de la vision partagée. On fera alors référence à la congruence du cheminement organisationnel.</span>
</p>
<p>
  <span style="">Conséquemment, les employés montreront une certaine ouverture au changement dans la mesure où ils jugeront que ce rapport leur apparaît positif. La tâche de rendre ce rapport positif incombe, on le voit bien, au manager puisqu'il se retrouve en un rôle d'autorité et qu'il devient dès lors, en accord avec le philosophe Ricoeur, imputable non pas envers ceux qui lui ont délégué cette responsabilité mais vis-à-vis ceux envers qui il l'exerce, renversant ainsi l'habituelle façon de voir.</span>
</p>
<p>
  <strong><span style="">En conclusion...</span></strong><span style=""><br />
  <span style="font-size: small;">On voit bien que la conduite du changement n'est pas un exercice linéaire qu'il suffit de planifier adéquatement pour que toutes les étapes se déroulent harmonieusement et que chaque élément prévu tombe au bon moment. Elle emprunte davantage à l'image de l'escalade où le premier de cordée doit non seulement se préoccuper de bien arrimer les crampons au rocher mais veiller à ce que chacun de ceux qui le suivent (et qui ainsi dépendent de lui et de son jugement) puisse franchir, à son rythme, les étapes qui conduiront la totalité de l'équipe au sommet envisagé. Il n'est pas exclu qu'il doive redescendre pour porter main forte à qui n'a pas encore l'assurance du grimpeur expérimenté, l'encourager de ses paroles et lui rappeler ce qui l'attend au bout du parcours.</span></span>
</p>
<p>
  <span style="">La conduite du changement s'appuie donc sur un climat de confiance que le manager a pour responsabilité d'initier, de construire et d'alimenter. Il ne doit en aucun temps être pris pour acquis au risque de se retrouver avec l'impossible tâche de porter seul le changement. Ceci représente une tâche à temps plein qui devrait inciter le manager, responsable du changement, de se dégager le plus possible des contraintes opérationnelles quotidiennes, pour s'adonner constamment au travail de veiller à ce que les actions et discussions autour des enjeux habituels (pouvoir, ressources et influence) ne viennent obscurcir la poursuite de l'objectif ultime. À cet égard, il portera principalement son attention sur la gestion des symboles qui, en période de changement, occupent une place prépondérante dans la perception et l'imaginaire des employés.</span>
</p>
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Sun, 01 Nov 2009 18:39:41 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/11259226</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Programme de formation le management , un art martial</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/10/28/programme-de-formation-le-management-un-art-martial.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text"><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong style=""><span style="color: #984806; font-family: Calibri; font-size: 10pt;">Les 5 étapes du Management martial&nbsp;: le passeport manager</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong style=""><span style="color: #984806; font-family: Calibri; font-size: small;">&nbsp;</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri;"><strong style=""><span style="font-size: 9pt;">1<sup>er</sup> dan&nbsp;– Mentor :</span></strong> <span style="font-size: 9pt;">L'étape où on s'interroge sur soi, sur ses traits de caractère et sur ses talents, pour en faire des atouts et augmenter son estime de soi. Celle où on réfléchit à ce qu'on veut fondamentalement réaliser dans sa vie pour l‘entreprise et pour les autres.. Et où on se crée des objectifs précis dans le cadre du projet de l’entreprise.</span></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong><span style="font-family: Calibri; font-size: 9pt;">Les managers sont en mesure de donner du sens à leurs équipes. Ils transmettent des valeurs et engage l’équipe avec exemplarité en développant l’écoute.</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: 9pt;">&nbsp;</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri;"><strong style=""><span style="font-size: 9pt;">2<sup>ème</sup> dan – Animateur&nbsp;:</span></strong> <span style="font-size: 9pt;">l’étape où l'on développe son écoute. Nous sommes en mesure de mesurer les écarts entre l’état présent et désiré&nbsp;; de négocier un plan de progrès, en aidant son équipe à organiser son travail. C'est l'étape qui nous permet d’affirmer notre <strong style="">leadership</strong></span></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri;"><strong><span style="font-size: 9pt;">Les managers responsables sont solidaires de leurs équipes. Ils pratiquent une culture du management avec les valeurs du dojo&nbsp;: courage, honneur, respect, intégrité.</span></strong></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: 9pt;">&nbsp;</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri;"><strong style=""><span style="font-size: 9pt;">3<sup>ème</sup> dan- Créateur&nbsp;:</span></strong> <span style="font-size: 9pt;">l’étape du leadership.. C'est l'étape qui permet d’adopter et de maintenir des approches pratiques afin de rester focalisé sur ce que l’on veut réaliser vraiment en fonction des hommes qui nous entourent.</span></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong style=""><span style="font-family: Calibri; font-size: 9pt;">Les managers atteignent les objectifs par un mangement situationnel en vue de<span style="">&nbsp;</span> rendre responsables et compétents ceux qui nous entourent afin de les<span style="">&nbsp;</span> rendre plus autonomes.</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong style=""><span style="font-family: Calibri; font-size: 9pt;">&nbsp;</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri;"><strong style=""><span style="font-size: 9pt;">4<sup>ème</sup> dan- Médiateur&nbsp;: l</span></strong><span style="font-size: 9pt;">’étape du pacificateur. Celle qui permet d'atteindre les objectifs en gérant les personnalités, le stress et les conflits.</span></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri;"><strong><span style="font-size: 9pt;">Les managers se doivent de gérer le temps et d’absorber la pression. Les changements et la mutation des systèmes sont des situations qui demandent du sang froid</span></strong></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong><span style="font-family: Calibri; font-size: 9pt;">La gestion des performances optimise l’efficacité professionnelle et personnelle ainsi que ses relations interpersonnelles.</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong><span style="font-family: Calibri; font-size: 9pt;">&nbsp;</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri;"><strong style=""><span style="font-size: 9pt;">5<sup>ème</sup> dan- Maître&nbsp;: l</span></strong><span style="font-size: 9pt;">’étape du manager en autorité. Celle qui permet d'atteindre les objectifs en gérant les personnalités, le stress et les conflits.</span> <span style="">D’obtenir des moyens supplémentaires auprès de sa direction, de se séparer des personnes poids morts, d’engager son poste quand l’intérêt de l’actionnaire des client et des salariés n’est pas respecté.</span></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri;"><strong><span style="font-size: 9pt;">Les managers se doivent de manager des projets en cohérence avec les ressources qu’ils ont. A ce titre ils doivent cadrer les demandes des commanditaires, analyser le</span></strong> <strong><span style="font-size: 9pt;">plan de charge et définir le plan de communication. <span style="">&nbsp;</span>.</span></strong></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong><span style="">&nbsp;</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong><span style="">&nbsp;</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong style=""><span style="color: #984806; font-family: Calibri; font-size: small;">Déroulement du programme</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="color: #984806; font-family: Calibri; font-size: small;">&nbsp;</span>
</p>
<p>
  <br style="" />
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: 9pt;">Base 10 jours en 5 X 2 jours avec passage de grade tous les 2 jours</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: 9pt;">Le programme est souvent co-animé avec un ou des membres du CODI</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="">&nbsp;</span>
</p>
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 28 Oct 2009 17:37:15 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/11225493</guid>
    </item>
    <item>
      <title>CHARTE DE VIE POUR DE MEILLEURES RELATIONS DANS MON TRAVAIL</title>
      <link>http://www.ziki.com/en/dominiqueloridon-managementmartial+133198/post/charte-de-vie-pour-de-meilleures-relations-dans-mon-travail+11209506</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">&nbsp; <p align="center"><strong>de </strong>&nbsp;Jacques SALOME</p><p>Quelle que soit ma formation, quel que soit le poste que j'occupe, qu'elle que soit mon anciennet&eacute;, j'ai besoin d'&ecirc;tre reconnu comme une personne.</p><ul><li>J'ai aussi besoin d'&ecirc;tre valoris&eacute;, gratifi&eacute; dans ce que je fais. Oui, j'ai besoin que quelqu'un me renvoie de temps en temps une image positive, pour d&eacute;passer mes limites.</li><li>J'ai besoin d'&ecirc;tre inform&eacute;, consult&eacute; parfois, pour tout ce qui concerne l'&eacute;volution de mon travail, de mon poste, de mes responsabilit&eacute;s.</li><li>J'ai besoin d'un positionnement clair de la part des personnes en autorit&eacute;, pour tout ce qui touche &agrave; mes devoirs (mes engagements envers l'&eacute;quipe, l'institution ou la soci&eacute;t&eacute; dans laquelle je travaille).</li><li>J'ai besoin d'un positionnement clair &eacute;galement sur mes droits (engagement de l'institution ou de la soci&eacute;t&eacute; &agrave; mon &eacute;gard). Je ne veux pas &ecirc;tre l'objet de la fluctuation des d&eacute;sirs et des peurs de chacun, au moindre malentendu, &agrave; la moindre maladresse ou au moindre incident.</li><li>J'ai besoin que mon point de vue soit entendu, m&ecirc;me s'il n'est pas toujours retenu.</li><li>J'ai besoin de rendre compte de mon travail et d'avoir une &eacute;coute pour en &eacute;valuer les possibles.</li><li>J'ai besoin d'&ecirc;tre passionn&eacute; par mon travail, d'avoir des buts, des projets et m&ecirc;me la possibilit&eacute; de r&ecirc;ver &agrave; des changements.</li><li>Je voudrais rappeler que c'est huit heures, ou plus, de vie que je vends chaque jour en travaillant. Et que je suis sensible &agrave; la qualit&eacute; de vie de ce temps, car elle se r&eacute;percutera sur l'ensemble de mon existence et de mes relations.</li></ul><p>&nbsp;</p><p><strong>Si chacun de ces points de vue peut &ecirc;tre entendu et v&eacute;cu dans mon lieu de travail, vous pouvez &ecirc;tre assur&eacute; que&nbsp; je collabore au maximum.</strong> &nbsp; </p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p></div>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 27 Oct 2009 10:44:56 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/11209506</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Blue men</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/07/01/blue-men.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text"><p>
  dans le genre "créa jubilatoire" et c'était avant Barak Obama. cliquez vite : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=QM-mfEMssy8">http://www.youtube.com/watch?v=QM-mfEMssy8</a>
</p>
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 01 Jul 2009 12:24:27 +0200</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/10228439</guid>
    </item>
    <item>
      <title>la philosophie du management martial</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/06/23/la-philosophie-du-management-martail.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text"><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri;">Le Gorin-no Sho, appelé «&nbsp;Traité des Cinq Roues&nbsp;»</span> <span style="font-family: Calibri;">est, avec l’Art de la Guerre de Sun Tzu, la référence historique japonaise en matière d'art matial.</span></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: 12pt;">Ce traité, rédigé en 1645 par le samouraï japonais Miyamoto Musashi, porte sur les arts martiaux et plus particulièrement l’escrime. Mais les principes qu’il énonce trouvent aussi à s’appliquer à toutes les activités de nature stratégique et à tous les managers&nbsp;.</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: 12pt;">Le kendo, la voie du sabre,<span style="">&nbsp;</span> est l’art martial qui respecte le plus les enseignements du maître</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: 12pt;">Les <span style="">&nbsp;</span>raisons qui justifient la construction d’un programme de management sont les suivantes.</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: small;">La voie du sabre est pour les Japonais ce qu’est le <strong>code d’honneur</strong><span style="">&nbsp;</span> et l’éthique des Chevaliers de la Table Ronde pour les occidentaux, si la tradition en était encore vivante.</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: small;">Parce que c’est une philosophie pensée dans la vie de tous les jours et dont les <strong>vertus sont très efficaces</strong>&nbsp;.</span><span style="font-family: Calibri; font-size: small;">&nbsp;</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: small;">Le kendo développe les <strong>capacités à l’action fulgurante</strong> et surtout l’éveil, l’<strong>attention</strong> , la <strong>vigilance</strong> et une plus grande capacité d’écoute.<span style="">&nbsp;</span></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: small;">Le <strong>potentiel décisionnaire</strong> de chacun est renforcé.</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: small;">Le kendo est une escrime de face. aucune sauvegarde personnelle en dehors du sabre , <strong>au centre , dans l’axe</strong>. Le sabre c'est votre expertise professionnelle</span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: small;">Prendre les choses de front avec tout le corps , <strong>être physiquement de face est très important pour l’esprit</strong>. Etre offensif , direct, sans aucun échappatoire , c’est se <strong>responsabiliser&nbsp;.</strong></span>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  &nbsp;
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong><span style="font-family: Calibri; font-size: small;">Cette attitude est le facteur de l’efficacité dans une entreprise face aux enjeux qui sont les siens . Elle développe le courage ..</span><span style="font-family: Calibri; font-size: small;">Le kendo est un art de combat où l’on doit gagner debout.</span></strong>
</p>
<p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <strong><span style="font-family: Calibri; font-size: small;">C’est une victoire de l’instant, comme dans la vie professionnelle où aucune règle de convention ne délimite<span style="">&nbsp;</span> à l’avance les conditions d’échec ou de réussite d’un salarié dans une situation donnée. Il n’y a pas de catégories de poids, on affronte n’importe quel gabarit.</span></strong>
</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
  &nbsp;
</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
  <span style="font-family: Calibri; font-size: small;"><strong>Il n’y a pas de courage mental sans courage physique . Le courage des managers&nbsp;, c'est tout l'enjeu dans cette&nbsp;phase de mutation que vit notre monde.</strong></span>
</p>
<div style="">
  <p style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
    <span style="font-family: Trebuchet MS; font-size: x-small;">&nbsp;</span>
  </p>
</div>
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 23 Jun 2009 15:59:00 +0200</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/10198985</guid>
    </item>
    <item>
      <title>song around the world</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/02/13/song-around-the-world.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text"><p>
  Ce clip donne la dimension des possibles pour que ce monde puisse vivre et travailler ensemble . Et la voix de ce blues man ...!<br />
  Nous , on adore!<br />
  <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Us-TVg40ExM">http://www.youtube.com/watch?v=Us-TVg40ExM</a>
</p>
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 13 Feb 2009 11:01:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/9043007</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Cr&#233;er sa marque personnelle: le personal Branding</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/02/13/creer-sa-marque-personnelle-le-personal-branding.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">Les recruteurs, les acheteurs et les clients potentiels sont assaillis par des tas de publicités, d'informations, de présentations et de demandes de rendez-vous. Ils ne peuvent qu'être blasés. Notre seule chance de retenir leur attention, c'est de nous démarquer, d'être visible en n'étant pas comme tout le monde.<br />
Mais il est plus facile d'en prendre conscience que d'agir en conséquence. Car pour avoir un véritable impact sur notre « cible », nous avons tout intérêt à être authentiques. Les gens ne sont pas dupes. Ils n'aiment pas les images tape-à-l'oeil et les plans de marketing surfaits.<br />
Donc, la meilleure façon d'avoir un impact positif sur notre environnement professionnel et personnel, c'est de mettre au grand jour nos talents et tout ce qui fait de nous un individu pas comme les autres.<br />
De créer des outils de communication qui nous ressemblent et qui définissent le mieux notre image de marque.<br />
De bâtir des stratégies et d'engager des actions qui nous rendent visibles et accrochent les gens sur qui nous voulons avoir cet impact.<br />
Bâtir sa marque personnelle, c'est aussi bâtir sa stratégie de vie et se donner les moyens d'agir pour réaliser ses rêves les plus audacieux !<br />
Ainsi s'exprime Pascale Baumeister, coach et spécialiste du Personal Branding. Ces accompagnements sont au coeur de l'invitation au changement qui nous est proposée. Travailler sur soi pour changer sa relation au monde du travail en donnant du sens à sa vie, le tout avec méthode et de l'humour , voilà une belle proposition pour vivre 2009 avec optimisme.<br />
Je vous invite à visiter le blog de Pascale Baumeister.<br />
<a href="http://">http://neosconsulting.unblog.fr</a><br />
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</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 13 Feb 2009 10:48:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/9043008</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Matt and Kim</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/01/17/matt-and-kim.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=4Yg-CgIwaHs">http://www.youtube.com/watch?v=4Yg-CgIwaHs</a><br />
De la pop US jubilatoire..encore un Matt<br />
Echec à la morosité...à passer en boucle.
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Sat, 17 Jan 2009 12:05:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/8800919</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Le sourire du mois &#224; partager</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/01/17/le-sourire-du-mois-a-partager.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">Regarde un peu cette vidéo :<br />
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<a href="http://antwrp.gsfc.nasa.gov/apod/ap080722.html">http://antwrp.gsfc.nasa.gov/apod/ap080722.html</a><br />
Ce Matt, dans la lègèreté, contribue aux changements de ce monde . J'aime...
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Sat, 17 Jan 2009 11:08:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/8800920</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Essai de Xavier Guilhou sur la mutation de notre monde</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/01/17/essai-de-xavier-guilhou-sur-la-mutation-de-notre-monde.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text"><a name="media-306079" href="http://dominiqueloridon.blogspirit.com/media/02/01/1328869415.pdf">EssaiduMois_Janv09[1].pdf</a><br />
Cet intéressant essai de Xavier Guihlou adressé récemment par Christophe Grout , PDG de SOPI-MAT membre de Germe <a href="http://www.germe.com">www.germe.com</a> et de l'APM.<br />
Le site de XAG Conseils <a href="http://www.xavierguilhou.com/clients/guilhou/site_xavier.nsf/pages/accueil-intro?OpenDocument&amp;ticket=9A192">http://www.xavierguilhou.com/clients/guilhou/site_xavier.nsf/pages/accueil-intro?OpenDocument&amp;ticket=9A192</a><br />
Vos commentaires sont bienvenus.
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Sat, 17 Jan 2009 10:50:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/8800921</guid>
    </item>
    <item>
      <title>ce que je propose</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/01/02/ce-qu-offre-la-cabinet.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">j‘ai créé en 2008 , un outil de formation manager «&nbsp; le manager martial&nbsp;» qui est un <strong><strong>plan de formation évolutif avec passage de 6 grades</strong></strong> validés par l’entreprise elle-même.<br />
L’objectif est de permettre aux cadres de prendre le <strong>contrôle de leur vie</strong> sur tous les aspects professionnels sociaux et personnels par une prise de conscience permanente de la mission et des valeurs nécessaires pour la réussir . La satisfaction de l’actionnaire, du client et des hommes qui s’engagent dans le projet est au coeur de notre réflexion.<br />
Un des moyens utilisés est la <strong>vision partagée</strong> qui est co-animée avec le client<br />
L’outil d’évaluation permet aux comités de direction et à la direction des ressources humaines de justifier ainsi la promotion d’un collaborateur.<br />
A l’issue de ce training je coache les managers pour leur permettre d’animer leurs équipes et développer leur leadership<br />
J’anime à ce titre des conférences ateliers auprès de nombreux organismes sur ce thème ," <strong>le management un art martial</strong>."<br />
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 02 Jan 2009 16:58:19 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/8668806</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Ce que demandent les entreprises</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/01/02/ce-que-demandent-les-entreprises.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">Comment faire pour que vos employés s’identifient à l’entreprise comme étant la «<strong>leur</strong> » ?<br />
Comment promouvoir l’importance du feedback tout en conservant la relation hiérarchique en satisfaisant toutes les parties prenantes ?<br />
Comment assurer la transversalité et la solidarité de toutes les entités entre elles ?<br />
Comment faire émerger la <strong>motivation, la créativité, l’engagement</strong> de chacun autour d’un projet commun ?<br />
Comment créer un système vertueux amplificateur ?<br />
Et vous avez envie que vos cadres <strong>s’impliquent plus encore</strong> et s’engagent avec courage dans les changements à venir. Montons ensemble un plan d’accompagnement basé sur des valeurs fortes (respect, engagement, humilité, exemplarité et solidarité) cohérent et ciblé afin d’engager mieux encore vos cadres<br />
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 02 Jan 2009 16:55:10 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/8668807</guid>
    </item>
    <item>
      <title>animer une vision partag&#233;e</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2009/01/02/animer-une-vision-partagee.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">1.Le directeur , le chef , le « sachant » , le décideur , <strong>décide pour une fois</strong> de ne pas diriger , de ne pas être le chef et décide de ne pas décider parce que ce leader devient libre d’exprimer son opinion, sans se préoccuper d’animer le groupe , parce ce que cela facilite une plus grande prise en charge de la réunion par ses membres. Il devient ressource et/ou expert quand on lui donnera la parole .<br />
Mais qui est ce on ?<br />
Un des pouvoirs les plus importants, pour une équipe de travail, est celui de choisir ses membres et de décider du poste et des responsabilités qu’on va confier à chacun dans l’organisation du travail de l’équipe. Le choix et l’affectation des personnes dans une fonction ou la délégation d’une tâche se fait sur la base du consentement des membres présents et ce, après une discussion ouverte dans la réunion.<br />
Toutes les réunions sont animées par un facilitateur qui fonctionne comme un animateur de plateau de télévision .<br />
2.La réunion se fera en 4 étapes<br />
a.Clarification des enjeux . Exemple réduire le taux d’absentéisme en vue d’augmenter la production<br />
b.Permettre à chacun d’exprimer ses doutes , ses contraintes et ses peurs sans aucune censure . exemple nos ouvriers sont mal payés , ils ne sont pas assez formés. Il est essentiel que les hommes puissent exprimer leurs émotions lors de cette séquence<br />
c.Les solutions, les atouts , les forces au regard des problèmes évoqués . Exemple : nous avons des budgets de formation pas utilisés<br />
d.Notre plan d’action : il s’agit d’engager et d’assumer pour de bon<br />
Le format peut être d’une heure trente à deux jours selon la taille du projet<br />
Mais cette réunion aura son efficacité si chacun des membres peut s’exprimer et être entendu quelque soit son statut ou son expertise. C’est le principe de la vision partagée<br />
<br />
<br />
3.La Vision partagée ( à ne surtout pas confondre avec le traditionnel ”projet d’entreprise ”)<br />
Faire partager un projet commun dans un premier temps est de faire émerger de chacun des participants sa propre vision de l’avenir partagé, de manière à inciter chacun à l’engagement. C’est le contraire du suivisme.<br />
Cette vision ne peut exister que lorsque tous les participants acceptent d’apprendre et donnent le meilleur d’eux-mêmes, non parce qu’on leur demande mais parce qu’ils le veulent. Il faut cependant respecter 3 conditions simples en apparence.<br />
1.Tous les membres de l’équipe sont présents<br />
2.Les règles de dialogues sont expliquées<br />
3.Les règles sont effectivement appliquées<br />
4.La liberté de paroles est effective : chaque membre peut évoquer des problèmes sensibles, compliqués et importants pour la réussite du travail en équipe.<br />
La technique consiste à créer deux ou trois groupes de travail qui réfléchissent dans un temps donné relativement court. Les résultats de la réflexion sont communiqués parle porte parole du groupe.<br />
Chacune des équipes désigne alors un représentant pour faire un feed back à la réponse de l’équipe interrogée. Et vient remettre dans les mains du porte parole 0, 1 ou 2 points (indice de satisfaction) et lui expose le ressenti de son équipe sur la réponse donnée.<br />
Lorsque tous les participants se sont exprimés, l’animateur qui aura entre temps saisi toute les réponses sur un outil de type powerpoint questionne sur l’action à mettre en place et l’engagement qui va avec. Qui ? Quoi ? Quand ? Comment ?<br />
Le chef d’entreprise pourra alors faire le feedback du feedback en validant les engagements<br />
<br />
Cette formule d’animation offre la particularité d’apporter de façon durable une expérience ludique et innovante dans l’orientation vers l’autre, la pratique d’un comportement éthique, le respect des personnes et la responsabilisation dans un travail en partenariat, groupe et équipe.<br />
Elle apporte des formes de dialogue, d’apprentissage en équipe, de coopération particulièrement efficaces dans la recherche des solutions concrètes qui mènent à la réalisation d’un objectif personnel et/ou collectif.<br />
Le processus est fiable, simple à utiliser et a toujours obtenu un succès total en matière de constitution d’équipes projet, de résolutions de conflit, de création de charte de partenariat, d’émergence de créativité, de création de vision partagée, de motivation et d’engagement de cette vision.<br />
Au fait, le secret de la réussite de ces tajmat ? De la sagesse en amont et donc de l’humilité et de l’autorité*.<br />
*Définition de l’expression « faire autorité » : rendre l’autre auteur<br />
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 02 Jan 2009 16:50:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2009:/article/8668808</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Et pour inciter  la r&#233;flexion de ceux qui cherchent une d&#233;finition de manager id&#233;al , ce tr&#232;s beau texte de SOREN KIERKEGAARD 1813-1855)</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2008/12/10/et-pour-inciter-la-reflexion-de-ceux-qui-cherchent-une-defin.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">Si je veux réussir<br />
À accompagner un être vers un but précis,<br />
Je dois le chercher là ou il est<br />
Et commencer là, justement là.<br />
<br />
Celui qui ne sait faire cela, se trompe lui-même<br />
Quand il pense pouvoir aider les autres.<br />
<br />
Pour aider un être,<br />
Je dois certainement comprendre plus que lui,<br />
Mais d'abord comprendre ce qu'il comprend.<br />
<br />
Si je n'y parviens pas,<br />
Il ne sert à rien<br />
Que je sois plus capable et plus savant que lui.<br />
<br />
Si je désire avant tout montrer<br />
Ce que je sais,<br />
C’est parce que je suis orgueilleux<br />
Et cherche à être admiré de l'autre<br />
Plutôt que l'aider.<br />
<br />
Tout soutien commence avec humilité<br />
Devant celui que je veux accompagner;<br />
Et c'est pourquoi je dois comprendre<br />
Qu’aider<br />
N’est pas vouloir maîtriser<br />
Mais vouloir servir.<br />
<br />
Si je n'y arrive pas,<br />
Je ne puis aider l'autre.<br />
<br />
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 10 Dec 2008 17:35:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2008:/article/8486442</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Du statut de manager &#224; celui de ma&#238;tre : faire confiance &#224; ceux qui vous entourent</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2008/12/10/du-statut-de-manager-a-celui-de-maitre-faire-confiance-a-ceu.html</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">Les chefs des villages kabyles réunissent régulièrement ce qu’ils appellent le <strong>tadjmaât</strong> : le conseil des sages. Les décisions sont prises ensemble après une écoute attentive de leurs administrés. Lorsque ceux-ci ont fait part de leurs idées mais aussi de leurs peurs, de leurs doutes, les sages proposent alors des solutions qui sont elles-mêmes validées par les villageois.<br />
Dans de nombreuses traditions, nous retrouvons ainsi ces principes de partage animés par des sages.<br />
Beaucoup de chefs d’entreprise demandent à leurs collaborateurs de porter et de "mouiller" vraiment leur maillot pour leur entreprise. Comment assurer la transversalité et la solidarité de toutes les entités entre elles sans que nous perdions notre autorité ?<br />
Comment faire émerger la motivation, la créativité, l’engagement de chacun autour d’un projet commun ?<br />
Quand nous accompagnons les cadres, ces questions sont récurrentes.<br />
Cependant ,peu d’entreprises réussissent à créer de la cohésion.<br />
Des nouveaux outils apportent des réponses et des solutions opérationnelles à ces enjeux majeurs que peuvent être l’implication et l’engagement des hommes dans un projet<br />
La réponse tient en 3 actions<br />
1.Créer un mode de management qui sans changer l’ordre hiérarchique de l’entreprise change les règles du jeu de la vie quotidienne et permet d’optimiser la motivation, l’adhésion, la créativité et l’engagement de tous ses membres en assurant la pérennité du système.<br />
2.En innovant , en de pratiques de réunion, de coopération et de dialogues efficaces.<br />
3.En développant la « vision partagée »<br />
<br />
Ces 3 actions sont simples dans leur application. Il suffit <strong>d'une seule décision : celle du chef d'entreprise.</strong>
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 10 Dec 2008 17:34:57 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2008:/article/8486443</guid>
    </item>
    <item>
      <title>aper&#231;u de mon exp&#233;rience professionnelle</title>
      <link>http://www.ziki.com/en/dominiqueloridon-managementmartial+133198/post/apercu-de-mon-experience-professionnelle+8483871</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">&nbsp; <p><strong>J'ai obtenu mon dipl&ocirc;me d'Ecole de commerce en 1981 au sein de l'Institut Fran&ccedil;ais de Gestion de Paris (IFAG promotion 1978) option gestion commerciale et Marketing.</strong></p><p><strong>Apr&egrave;s quelques missions au service de direction marketing et commerciale de grande soci&eacute;t&eacute;, j'ai choisi de voyager et c'est en Guadeloupe que j'atterris en juin 1983</strong></p><p>Apr&egrave;s 3 mois de vente Junior chez CANON, je suis responsable gros compte. En 86, il m'est propos&eacute; de&nbsp;&nbsp; prendre la direction du repr&eacute;sentant Canon &agrave; Noum&eacute;a puis une direction commerciale Antilles. En 7 ans, je remporte 3 challenges dont un de dirigeant.</p><p>En 1990, je me passionne pour un programme de d&eacute;veloppement personnel qui m'am&egrave;ne &agrave; cr&eacute;er une entreprise,</p><p><strong>Formax, organisme de formation en Guadeloupe sp&eacute;cialis&eacute; dans la formation commerciale la cr&eacute;ation d'entreprise et l'insertion .</strong>J'&oelig;uvre en outre<strong> </strong>pour le d&eacute;veloppement d'une association Objectif Emploi&nbsp; qui a invent&eacute; de nouveaux concepts pour aider l'insertion de ses publics&nbsp;: les Clips RFO ou la mercatique de l'emploi dont je suis l'initiateur aux Antilles (dispositif DAE ou FNE Cadre).</p><p>Suite &agrave; une rencontre opportune, le Groupe Le Villain &nbsp;leader en constructions de maisons individuelles me demande de prendre la direction commerciale Antilles. En 1 an, tous les programmes sont vendus et je participe &agrave; la cr&eacute;ation de 110 Millions de Francs de CA. Je dirige une &eacute;quipe de 25 collaborateurs commerciaux et encadrants.</p><p><strong>D&egrave;s 1994, je reprends mon entreprise FORMAX.</strong></p><p><strong>En tant que organisme de formation, j'effectue des missions de conseil et de formation en partenariat avec 5 des plus grands organismes de formation de la r&eacute;gion. </strong>Le fait de pouvoir int&eacute;grer fortuitement certains r&eacute;seaux d'influence, m'a permis rapidement de&nbsp; d&eacute;velopper des liens. Je d&eacute;veloppe ainsi mes premi&egrave;res affaires en direct. &nbsp;</p><p>J'int&egrave;gre l'ASFO Guadeloupe en tant que consultant puis directeur de l'Institut <strong>Acquisition fondamentale &nbsp;</strong>et participe &agrave; un changement en profondeur de cette association, bas&eacute;e sur une approche totalement nouvelle des formations dispens&eacute;es (l'ASFO GUADELOUPE ayant &eacute;t&eacute; choisie comme centre pilote par le MEDEF en la personne de Mr DUMONT). J'ai en outre avec mon &eacute;quipe particip&eacute; &agrave; la cr&eacute;ation de 300 emplois en CQ ou apprentissage en 3 mois.</p><p><strong>EN1998, je cr&eacute;e mon activit&eacute; de Conseil et de Formation en entreprises &agrave; titre ind&eacute;pendant</strong> dans le cadre d'une collaboration plus active (&eacute;changes d'affaires, innovation et recherche sur des th&egrave;mes peu d&eacute;velopp&eacute;s en formation) avec mes partenaires FORE, ASFO GUADELOUPE, AFCAG et autres. J'interviens aussi &agrave; l'universit&eacute;, au CREPS et pour Espace CADRE. Je suis laur&eacute;at du prix qualit&eacute; DRIRE lors de mon action pour VMA.<strong> Mon cabinet est retenu par les AGEFOS-PME </strong>dans le cadre d'un dispositif europ&eacute;en unique en France - le dispositif CAPE: <strong>C</strong>onseil&nbsp; <strong>A</strong>ction aupr&egrave;s des <strong>P</strong>etites <strong>E</strong>ntreprises moins de 10 salari&eacute;s - sur un public s&eacute;lectionn&eacute; et sur des axes de travail tels que la Gestion de crise, la Production, la Qualit&eacute;, le Management et le Marketing des produits et services. Dans le m&ecirc;me laps de temps je commence &agrave; d&eacute;velopper des partenariats&nbsp; <strong>en France et en Alg&eacute;rie.</strong></p><p><strong>Consultant au CESI international</strong>, je suis invit&eacute; sur des missions pointues et r&eacute;currentes dans les domaines du management et le d&eacute;veloppement commercial de grands groupes. (DJEZZY, RENAULT, Groupe Pierre Fabre, Nouvelle Conserverie Alg&eacute;rienne, Nedjma....). Je deviens partenaire d'Aphora D&eacute;veloppement, premier cabinet Conseil dans le Languedoc qui intervient essentiellement dans le domaine viticole et agro-alimentaire. Dans le m&ecirc;me laps de temps je commence &agrave; d&eacute;velopper des partenariats avec d'autres organismes de formation de la r&eacute;gion tels que les CCI de Carcassonne, de Narbonne et de Brive et l'universit&eacute; de Perpignan o&ugrave; j'enseigne le management.</p><p><strong>Je m'installe &nbsp;&agrave; Marseille&nbsp;: je</strong> participe au d&eacute;veloppement d'un cabinet sp&eacute;cialis&eacute; dans le d&eacute;veloppement de la coop&eacute;ration des organisations. Je mets en place certaines actions strat&eacute;giques avec de grands groupes nationaux comme les casinos Partouche ou en Allemagne avec Hein Gerike et POLO ou&nbsp; plus r&eacute;cemment avec l'INSEE ou l'URSSAF et d&eacute;veloppe des partenariats sur tout le Sud avec l'UPE ou Euromed. </p><p>En 2007, je cr&eacute;e mon bureau de liaison en Alg&eacute;rie et suis invit&eacute; souvent comme conf&eacute;rencier et mod&eacute;rateur dans de nombreux forums. </p><p>Je suis intervenant au sein du <strong>r&eacute;seau </strong><strong>Germe</strong> Groupes d'Entra&icirc;nement et de R&eacute;flexion au Management des Entreprises.</p><p>Le d&eacute;veloppement de mon concept de formation &laquo;&nbsp;le management, un art martial&nbsp;&raquo; est un succ&egrave;s au sein des entreprises qui l'ont choisi. Je pr&eacute;pare actuellement mon 3<sup>&egrave;me</sup> dan de kendo.</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p></div>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 10 Dec 2008 17:22:33 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2008:/article/8483871</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Du statut de manager &#224; celui de ma&#238;tre : faire confiance &#224; ceux qui vous entourent</title>
      <link>http://www.ziki.com/en/dominiqueloridon-managementmartial+133198/post/du-statut-de-manager-a-celui-de-maitre-faire-confiance-a-ceux-qui-vous-entourent+8483775</link>
      <description>
        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">&nbsp; <p><strong></strong></p><p>&nbsp;</p><p>Les chefs des villages kabyles&nbsp; r&eacute;unissent r&eacute;guli&egrave;rement ce qu'ils appellent le tadjmaat&nbsp;: le conseil des sages. Les d&eacute;cisions sont prises ensemble apr&egrave;s une &eacute;coute attentive de leurs administr&eacute;s. Lorsque ceux-ci ont fait part de leurs id&eacute;es mais aussi de leurs peurs, de leurs doutes, les sages proposent alors des solutions qui sont elles-m&ecirc;mes valid&eacute;es par les villageois </p><p>Dans de nombreuses traditions, nous retrouvons ainsi ces principes de partage anim&eacute;s par des sages</p><p>Beaucoup de chefs d'entreprise demandent&nbsp; &agrave; leurs collaborateurs&nbsp; de porter et de mouiller vraiment leur maillot pour leur entreprise. Comment assurer la transversalit&eacute; et la solidarit&eacute; de toutes les entit&eacute;s entre elles sans que nous perdions notre autorit&eacute;? </p><p>Comment faire &eacute;merger la motivation, la cr&eacute;ativit&eacute;, l'engagement de chacun autour d'un&nbsp; projet commun ? </p><p>Quand nous accompagnons les cadres, ces questions sont r&eacute;currentes. </p><p>Cependant ,peu d'entreprises r&eacute;ussissent &agrave; creer de la coh&eacute;sion. </p><p>Des nouveaux outils apportent des r&eacute;ponses&nbsp; et des solutions op&eacute;rationnelles&nbsp; &agrave; ces enjeux majeurs que peuvent &ecirc;tre l'implication et l'engagement des hommes dans un projet</p><p>La r&eacute;ponse tient en 3 actions</p><ul><li>1. Cr&eacute;er un mode de management qui sans changer l'ordre hi&eacute;rarchique de l'entreprise change les r&egrave;gles du jeu de la vie quotidienne et permet d'optimiser la motivation, l'adh&eacute;sion, la cr&eacute;ativit&eacute; et l'engagement de tous ses membres en assurant la p&eacute;rennit&eacute; du syst&egrave;me. </li><li>2. En innovant , en de pratiques de r&eacute;union, de coop&eacute;ration et de dialogues efficaces. </li><li>3. En d&eacute;veloppant la &laquo; vision partag&eacute;e &raquo; </li></ul><p>&nbsp;</p><p>Ces 3 actions sont simples dans leur application</p><p>&nbsp;</p><ul><li>1. Le directeur , le chef , le &laquo;sachant&raquo; , le d&eacute;cideur , d&eacute;cide de ne pas diriger , de ne pas &ecirc;tre le chef et d&eacute;cide de ne pas d&eacute;cider parce que ce leader devient libre d'exprimer son opinion, sans se pr&eacute;occuper d'animer le groupe , parce ce que cela facilite une plus grande prise en charge de la r&eacute;union par ses membres. Il devient ressource et/ou expert quand on lui donnera la parole . </li></ul><p>Mais qui est ce <strong>on</strong>&nbsp;? </p><p>Un des pouvoirs les plus importants, pour une &eacute;quipe de travail, est celui de choisir ses membres&nbsp; et de d&eacute;cider du poste et des responsabilit&eacute;s qu'on va confier &agrave; chacun dans l'organisation du travail de l'&eacute;quipe. Le choix et l'affectation des personnes dans une fonction ou la d&eacute;l&eacute;gation d'une t&acirc;che se fait sur la base du consentement des membres pr&eacute;sents et ce, apr&egrave;s une discussion ouverte dans la r&eacute;union. </p><p>Toutes les r&eacute;unions sont anim&eacute;es par un<strong> facilitateur qui fonctionne comme un animateur de plateau de t&eacute;l&eacute;vision .</strong></p><ul><li>2. La r&eacute;union se fera en 4 &eacute;tapes </li><li>a. Clarification des enjeux . Exemple r&eacute;duire le taux d'absent&eacute;&iuml;sme en vue d'augmenter la production </li><li>b. Permettre &agrave; chacun d'exprimer ses doutes , ses contraintes et ses peurs sans aucune censure. exemple nos ouvriers sont mal pay&eacute;s , ils ne sont pas assez form&eacute;s. Il est essentiel que les hommes puissent exprimer leurs &eacute;motions lors de cette s&eacute;quence</li><li>c. Les solutions, les atouts , les forces au regard des probl&egrave;mes &eacute;voqu&eacute;s. Exemple: nous avons des budgets de formation pas utilis&eacute;s</li><li>d. Notre plan d'action: il s'agit d'engager et d'assumer pour de bon</li></ul><p>Le format peut &ecirc;tre d'une heure trente &agrave; deux jours selon la taille du projet </p><p>Mais cette&nbsp; r&eacute;union aura son efficacit&eacute; si chacun des membres peut s'exprimer et &ecirc;tre entendu quelque soit son statut ou son expertise. C'est le principe de la <strong>vision partag&eacute;e</strong></p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p><strong>&bull;3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>La Vision partag&eacute;e<strong> </strong>( &agrave; ne surtout pas confondre avec le traditionnel &quot;projet d'entreprise&nbsp;&quot;)</p><p>&nbsp;Faire partager un projet commun dans un premier temps est de faire &eacute;merger de chacun des participants sa propre vision de l'avenir partag&eacute;, de mani&egrave;re &agrave; inciter chacun &agrave; l'engagement. C'est <strong>le contraire du suivisme.</strong></p><p>Cette vision ne peut exister que lorsque tous les participants acceptent d'apprendre et donnent le meilleur d'eux-m&ecirc;mes, non parce qu'on leur demande mais parce qu'ils le veulent. Il faut cependant respecter 3 conditions simples en apparence.</p><ol><li>Tous les membres de l'&eacute;quipe sont pr&eacute;sents</li><li>Les r&egrave;gles de dialogues sont expliqu&eacute;es</li><li>Les r&egrave;gles sont effectivement appliqu&eacute;es</li><li>La libert&eacute; de paroles est effective&nbsp;: chaque membre peut &eacute;voquer des probl&egrave;mes sensibles, compliqu&eacute;s et importants pour la r&eacute;ussite du travail en &eacute;quipe.</li></ol><p>La technique consiste &agrave; cr&eacute;er deux ou trois groupes de travail qui r&eacute;fl&eacute;chissent dans un temps donn&eacute; relativement court. Les r&eacute;sultats de la r&eacute;flexion sont communiqu&eacute;s parle porte parole du groupe.</p><p>Chacune des &eacute;quipes d&eacute;signe alors un repr&eacute;sentant pour faire un feed back &agrave; la r&eacute;ponse de l'&eacute;quipe interrog&eacute;e. Et vient remettre dans les mains du porte parole 0, 1 ou 2 points (indice de satisfaction) et lui expose le ressenti de son &eacute;quipe sur la r&eacute;ponse donn&eacute;e.</p><p>Lorsque tous les participants se sont exprim&eacute;s, l'animateur qui aura entre temps saisi toute les r&eacute;ponses sur un outil de type power point questionne sur l'action &agrave; mettre en place et l'engagement qui va avec. Qui&nbsp;? Quoi&nbsp;? Quand&nbsp;? Comment&nbsp;?</p><p>Le chef d'entreprise pourra alors faire le feedback du feedback en validant les engagements</p><p>&nbsp;</p><p>Cette formule d'animation offre la particularit&eacute; d'apporter de fa&ccedil;on durable une<strong> exp&eacute;rience ludique</strong> <strong>et innovante</strong> dans l'orientation vers l'autre, la pratique d'un comportement &eacute;thique, le respect des personnes et la responsabilisation dans un travail en partenariat, groupe et &eacute;quipe.</p><p>Elle apporte des formes de dialogue, d'apprentissage en &eacute;quipe, de coop&eacute;ration particuli&egrave;rement efficaces dans la recherche des solutions concr&egrave;tes qui m&egrave;nent &agrave; la r&eacute;alisation d'un objectif personnel et/ou collectif.</p><p>Le processus est fiable, simple &agrave; utiliser et a toujours obtenu un succ&egrave;s total en mati&egrave;re de constitution d'&eacute;quipes projet, de r&eacute;solutions de conflit, de cr&eacute;ation de charte de partenariat, d'&eacute;mergence de cr&eacute;ativit&eacute;, de cr&eacute;ation de vision partag&eacute;e, de motivation et d'engagement de cette vision.</p><p>Au fait, le secret de la r&eacute;ussite de ces tadjmaat&nbsp;? De la sagesse en amont et donc de l'humilit&eacute; et de <strong><u>l'autorit&eacute;*. </u></strong></p><p>*D&eacute;finition de l'expression &laquo;&nbsp; faire autorit&eacute;&nbsp;&raquo;&nbsp;: rendre l'autre auteur</p><p>Et pour<strong><em> inciter &nbsp;la r&eacute;flexion de </em></strong>ceux qui cherchent une d&eacute;finition de manager id&eacute;al , ce tr&egrave;s beau texte de <em>SOREN KIERKEGAARD 1813-1855)</em></p><p>&nbsp;</p><h1>Si je veux r&eacute;ussir</h1><p><em>&Agrave; accompagner un &ecirc;tre vers un but pr&eacute;cis,</em></p><p><em>Je dois le chercher l&agrave; ou il est</em></p><p><em>Et commencer l&agrave;, justement l&agrave;.</em></p><p>&nbsp;</p><p><em>Celui qui ne sait faire cela, se trompe lui-m&ecirc;me</em></p><p><em>Quand il pense pouvoir aider les autres.</em></p><p>&nbsp;</p><p><em>Pour aider un &ecirc;tre,</em></p><p><em>Je dois certainement comprendre plus que lui,</em></p><p><em>Mais d'abord comprendre ce qu'il comprend.</em></p><p>&nbsp;</p><p><em>Si je n'y parviens pas,</em></p><p><em>Il ne sert &agrave; rien</em></p><p><em>Que je sois plus capable et plus savant que lui.</em></p><p>&nbsp;</p><p><em>Si je d&eacute;sire avant tout montrer</em></p><p><em>Ce que je sais,</em></p><p><em>C'est parce que je suis orgueilleux</em></p><p><em>Et cherche &agrave; &ecirc;tre admir&eacute; de l'autre</em></p><p><em>Plut&ocirc;t que l'aider.</em></p><p>&nbsp;</p><p><em>Tout soutien commence avec humilit&eacute;</em></p><p><em>Devant celui que je veux accompagner;</em></p><p><em>Et c'est pourquoi je dois comprendre</em></p><p><em>Qu'aider</em></p><p><em>N'est pas vouloir ma&icirc;triser</em></p><p><em>Mais vouloir servir.</em></p><p>&nbsp;</p><p><em>Si je n'y arrive pas,</em></p><p><em>Je ne puis aider l'autre.</em></p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Dominique Loridon</p><p>&nbsp;</p><p>Des liens taovillage .Sociocratie . peter senge ....</p></div>]]>
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      <pubDate>Wed, 10 Dec 2008 17:17:59 +0100</pubDate>
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      <title>Aper&#231;u de l'exp&#233;rience professionnelle de Dominique LORIDON</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2008/12/10/aper%C3%A7u-de-l-experience-professionnelle.html</link>
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        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text"><br />
J’ai obtenu mon diplôme d’Ecole de commerce en 1981 au sein <strong>l’Institut Français de Gestion de Paris</strong> (IFAG promotion 1978) option gestion commerciale et Marketing.<br />
Après quelques missions au service de directions marketing et/ou commerciale de grandes sociétés ( SECODIP , AIRELEC), j’ai choisi de voyager et c’est en <strong>Guadeloupe</strong> que j’atterris en juin 1983<br />
Après 3 mois de vente Junior chez <strong>CANON</strong>, je suis responsable gros compte. En 86, il m’est proposé de prendre la direction du représentant Canon à <strong>Nouméa</strong> puis une direction commerciale Antilles. En 7 ans, je remporte 3 challenges dont un de dirigeant.<br />
En 1990, je me passionne pour un programme de <strong>développement personnel</strong> qui m’amène à <strong>créer une entreprise</strong>,<br />
Formax, organisme de formation en Guadeloupe spécialisé dans la formation commerciale la création d’entreprise et l’insertion .J’œuvre en outre pour le développement d’une <strong>association Objectif Emploi</strong> qui a inventé de nouveaux concepts pour aider l’insertion de ses publics : les Clips RFO ou la mercatique de l’emploi dont je suis l’initiateur aux Antilles (dispositif DAE ou FNE Cadre).<br />
Suite à une rencontre opportune, le Groupe Le Villain leader en constructions de maisons individuelles me demande de prendre la direction commerciale Antilles. <strong>En 1 an, tous les programmes sont vendus</strong> et je participe à la création de 110 Millions de Francs de CA. Je dirige une équipe de 25 collaborateurs commerciaux et encadrants.<br />
Dès 1994, je reprends mon entreprise FORMAX.<br />
En tant qu'organisme de formation, j’effectue des missions de conseil et de formation en partenariat avec 5 des plus grands organismes de formation de la région. Le fait de pouvoir intégrer fortuitement certains réseaux d’influence, m’a permis rapidement de développer des liens. Je développe ainsi mes premières affaires en direct.<br />
J’intègre l’ASFO Guadeloupe en tant que consultant puis <strong>directeur de l’Institut Acquisition fondamentale</strong> et participe à un changement en profondeur de cette association, basée sur une approche totalement nouvelle des formations dispensées (l’ASFO GUADELOUPE ayant été choisie comme centre pilote par le MEDEF en la personne de Mr DUMONT). J’ai en outre avec mon équipe participé à la création de 300 emplois en CQ ou apprentissage en 3 mois.<br />
En 1998, je crée mon activité de Conseil et de Formation en entreprises à titre indépendant dans le cadre d’une collaboration plus active (échanges d’affaires, innovation et recherche sur des thèmes peu développés en formation) avec mes partenaires FORE, ASFO GUADELOUPE, AFCAG et autres. J’interviens aussi à l’université, au CREPS et pour Espace CADRE. <strong>Je suis lauréat du prix qualité DRIRE</strong> lors de mon action pour VMA. Mon cabinet est retenu par les AGEFOS-PME dans le cadre d’un dispositif européen unique en France - le dispositif CAPE: Conseil Action auprès des Petites Entreprises moins de 10 salariés - sur un public sélectionné et sur des axes de travail tels que la Gestion de crise, la Production, la Qualité, le Management et le Marketing des produits et services. Dans le même laps de temps je commence à développer des <strong>partenariats en France et en Algérie.</strong><br />
Consultant au <strong>CESI international</strong>, je suis invité sur des missions pointues et récurrentes dans les domaines du management et le développement commercial de grands groupes. (DJEZZY, RENAULT, Groupe Pierre Fabre, Nouvelle Conserverie Algérienne, Nedjma….). Je deviens partenaire d’Aphora Développement, premier cabinet Conseil dans le Languedoc qui intervient essentiellement dans le domaine viticole et agro-alimentaire. Dans le même laps de temps, je commence à développer des partenariats avec d’autres organismes de formation de la région tels que les CCI de Carcassonne, de Narbonne et de Brive et l’université de Perpignan où j’enseigne le management.<br />
Je m’installe à Marseille : je participe au développement d’un cabinet spécialisé dans le <strong>développement de la coopération</strong> des organisations. Je mets en place certaines actions stratégiques avec de grands groupes nationaux comme les casinos Partouche ou en Allemagne avec Hein Gerike et POLO ou plus récemment avec l’INSEE ou l’URSSAF et développe des partenariats sur tout le Sud avec l’UPE ou Euromed.<br />
<strong>En 2007, je crée mon bureau de liaison en Algérie</strong> et suis invité souvent comme conférencier et modérateur dans de nombreux forums.<br />
Je suis intervenant au sein du réseau <strong>Germe</strong> Groupes d'Entraînement et de Réflexion au Management des Entreprises.<br />
Le développement de mon concept de <strong>formation « le management, un art martial</strong> » est un succès au sein des entreprises qui l’ont choisi. Je prépare actuellement mon <strong>3ème dan de kendo.</strong><br />
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      </description>
      <pubDate>Wed, 10 Dec 2008 16:41:31 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2008:/article/8486444</guid>
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      <title>ma vision du monde id&#233;al</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2008/12/09/ma-vision-du-monde-ideal.html</link>
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        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">Un monde où les femmes et les hommes vivent en complémentarité,<br />
Un monde où la quête matérielle est associée à celle de l’esprit<br />
Un monde où les gens du Sud et du Nord comprennent leur nécessité de vivre ensemble<br />
Un monde où les gens cessent d’avoir peur afin de ne plus avoir à se réfugier derrière des certitudes religieuses<br />
Un monde où les hommes prennent conscience de notre lien absolu avec la nature<br />
Un monde solidaire et respectueux de chacun<br />
Un monde où mon voilier accueille mes amis pour des sorties festives<br />
Un monde où les gens mangent à leur faim et vivent en sécurité<br />
</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 09 Dec 2008 15:18:42 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2008:/article/8482512</guid>
    </item>
    <item>
      <title>le management , un art martial ?</title>
      <link>http://dominiqueloridon.blogspirit.com/archive/2008/12/09/le-management-un-art-martial.html</link>
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        <![CDATA[<div class="post_content wiki_text">Le management , un art martial?<br />
Les chefs d'entreprise me posent les questions suivantes.<br />
Comment faire pour que vos employés s’identifient à l’entreprise comme étant la «leur » ?<br />
Comment promouvoir l’importance du feedback tout en conservant la relation hiérarchique en satisfaisant tout le monde ?<br />
Comment assurer la transversalité et la solidarité de tous ?<br />
Comment faire émerger la motivation, la créativité, l’engagement de chacun autour d’un projet commun ?<br />
Comment créer un système vertueux amplificateur ?<br />
Aujourd'hui, vous avez envie que vos cadres s’impliquent plus encore et s’engagent avec courage dans les changements à venir en créant plus de cohésion et d'esprit d'équipe.<br />
Je vous propose de construire ensemble un plan d’accompagnement basé sur des valeurs fortes (respect, engagement, humilité, exemplarité et solidarité) cohérent et ciblé .<br />
Passionné d'arts martiaux (Kendo) et de stratégies de coopérations, j’ai construis un programme évolutif adapté aux managers, sanctionnés par des passages de grade.»<br />
"Le management, un art martial" est un concept qui reprend les traditions de l'enseignement où tout le monde est apprenant, maître et faiseur. Ce principe intègre des visions partagées qui sont à la base des stratégies de coopération..<br />
Elles apportent des solutions durables dans des entreprises comme Danone, Pfizer, CFAO, Kraft entre autres, qui m'ont accordé leur confiance.<br />
J'aimerais vous rencontrer pour en parler.<br />
A bientôt<br />
Dominique LORIDON<br />
Tel 0033 624 61 11 64<br />
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</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 09 Dec 2008 15:01:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">tag:ziki.com,2008:/article/8482513</guid>
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